2022-06-26 08:05

研究人员发现了自闭症诊断中性别偏见的解决方案

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明尼苏达大学领导的一项多学科研究发表在《生物精神病学》杂志上,该研究表明,在早期筛查时,可以确定有自闭症谱系障碍(ASD)的女孩和男孩的数量相等,纠正了目前诊断中的巨大性别差异。

该研究的主要作者、明尼苏达大学医学院助理教授、M Health Fairview的心理学家凯西·巴罗斯博士说:“传统观点认为,患有ASD的男孩比女孩多。”“我们的研究表明,女孩和男孩对自闭症谱系障碍的担忧比例相似,并确定了一些导致性别比例膨胀的偏见。我们希望这项研究将为那些在不知道原因的情况下在社交方面遇到困难的妇女和女孩带来安慰。”

该研究使用了婴儿大脑成像研究网络的数据,使用了一个不太偏颇的样本,跟踪了一组6到60个月大、更有可能患ASD的儿童(例如,自闭症儿童的婴儿兄弟姐妹)。

研究发现,如果对孩子进行早期筛查,并在诊断仪器中纠正性别偏见,那么同样多的女孩被确诊患有与自闭症谱系障碍相关的问题。这与目前遵循标准临床转诊流程时4比1的性别比例形成鲜明对比。

“我们知道自闭症谱系障碍的筛查过程和诊断工具经常会遗漏很多女孩,她们后来被诊断为自闭症谱系障碍,”Burrows说,他也是共济会发展大脑研究所的成员。“这使得许多女孩无法接受早期干预服务,而此时她们对幼儿期的影响最大。大多数关于自闭症谱系障碍的研究都集中在被诊断后的儿童身上,而通常的筛查方法忽略了儿童的症状信息。”

研究小组观察了女孩和男孩是否表现出相似的症状,并发现ASD核心症状的结构存在细微差异。在校正这些差异后,亚组分析确定了一个“高度关注”的群体,其男女性别比例为1比1。

“这种方法——不偏不倚的确定,纵向评估,并确保我们的仪器测量的是我们认为他们测量的东西——可能有助于解决目前在自闭症识别方面的差异,”Jed Elison博士说,他是医学院教育与人类发展学院的副教授,也是这篇论文的合著者。“我们必须承认并理解传统诊断和筛查方法的局限性,并提出创造性的解决方案,以确定所有可以从早期干预服务中受益的儿童。”

研究人员计划通过研究高社会关注度群体的儿童在小学到中学阶段的表现来继续这项工作。他们还在研究潜在大脑结构和功能的群体差异。